República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Nacional Experimental los Llanos Centrales Rómulo Gallegos
Decanato del Doctorado en Ciencias de la Educación.
Participante: Mirian Conzuelo Piñero C.I 10.655.460
Facilitadora: Feryeny Padrino
Área Académica: Perspectiva Epistemológica de la Producción de los Saberes.
- ¿Cual es el contexto epistémico que plantea el actor?
Los estudios epistemológicos se han convertido en el centro de una esperanza de amplio alcance, es lo que permite replantear en forma critica las obras epistemológicas de los métodos y de la misma ciencia; de modo que se debe hacer a través de una reflexión profunda sobre la experiencia que se vive y la vida misma que se comparte las cuales; nos lleva a una investigación seria y esto es lo que nos conlleva a penetrar más profundamente y buscar nuevos métodos, nuevas teorías que permiten darle respuestas a las interrogantes planteadas de la investigación.
- ¿Cuál es el mudo gordiano de la expresión del autor?
Centrar nuestra atención en el hombre como sujeto, y no solo como objeto de estudio, en el hombre como persona, con conciencia y libertad para efectuar cambios.
- ¿Contraste la idea del autor con la realidad educativa actual?
Desde mi punto de vista hay una misma intención con la exigencia que solicita la educación, de modo que el autor manifiesta que ningún pensador responsable puede seguir transmitiendo por los mismos métodos o concepciones; sino que estamos obligados a explorar, a buscar nuevos paradigmas que conlleven a un conocimiento implícitos de la realidad existente, y así mismo la realidad te encomienda a buscar cambios o modelos que permitan solucionar la problemática actual.
- ¿Intervenga en los encuentros referenciados en las ideas de los actores que están analizando?
En particular los autores Miguel Martínez en su libro Nueva Ciencia y Carlos Marx en su libro Manuscritos Económicos y Filosóficos. Planteo que algunos aspectos tienen reilaciones en sus ideas en cuanto que en todos los dominios del pensamiento y existió una tendencia de asumir una concepción individualista de la vida, en muchos aspectos, tales como: la vida económica, la política, el arte y otras; lo individual era fuertemente enfatizado, todos los problemas son planteados por el individuo (Hombre), y desde el individuo. Y así mismo los dos autores consideran que el hombre es y será siempre sujeto, de modo que en el nace y se desarrolla las relaciones que constituyen sus realidades.
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